23 jaar geleden kwam ik voor de eerste keer rechtstreeks met de Brusselse politiek in contact. Ik was ondersteuner (Taalvaart) op een Molenbeekse school en een raadslid van de VGC kwam langs om met mij uit te wisselen over taalstimulering Nederlands bij anderstalige leerlingen in het kader van een discussienota over ‘taalverwerving in het NederlandstaligMeer lezen over “Onderwijs in Brussel is… taalbeleid, diversiteit, breed leren… in 1996 !”
Zoekresultaten voor: breed leren
Onderwijs in Brussel is… 10 x breed leren in 2018 !
Tijd om terug te blikken… alleen maar om in 2019 nog beter vooruit te kunnen springen! Duidelijk een jaar waar breed leren centraal stond ! Kinderen en jongeren participeren aan onderwijs vanuit de kennis van de wereld die ze meebrengen. Deze kennis van de wereld krijgt vorm binnen de school, maar ook via de veelheidMeer lezen over “Onderwijs in Brussel is… 10 x breed leren in 2018 !”
Onderwijs in Brussel is… BREED leren !
Ik nam 3 willekeurige vacatures uit ‘Brussel deze week’ en lees bij “logistiek bediende” nauwgezet, grondig, dynamisch, teamplayer en tweetalig; bij de “verantwoordelijke voor een studiedienst” leiden, rapporteren, drietalig, enthousiast en aangenaam in de omgang; bij de “boekhouder” analytische geest en zin voor synthese, drietalig, doorzettingsvermogen en flexibel. Misschien niet onmiddellijk de meest hype functies,Meer lezen over “Onderwijs in Brussel is… BREED leren !”
Het verhaal van onderwijsbegeleiding in Brussel vanaf 1989 (longread)
Dit blogbericht over onderwijsbegeleiding in Brussel, is beperkt tot Brusselspecifieke organisaties met een expliciete opdracht op het vlak van professionalisering van Brusselse leerkrachtenteams. De reguliere Vlaamse onderwijspartners komen hier dus niet aan bod (pedagogische begeleidingsdiensten, centra voor leerlingenbegeleiding, leersteunnetwerken, inrichtende machten). Ook heel wat andere Brusselse organisaties en initiatieven met een belangrijke rol ten aanzienMeer lezen over “Het verhaal van onderwijsbegeleiding in Brussel vanaf 1989 (longread)”
De kracht van brede school in Brussel én de hervorming…
Elke Van den Brandt geeft bij de begrotingsbesprekingen in de Raad van de Vlaamse Gemeenschapscommissie toelichting bij de hervorming van de Brede School in Brussel (13 en 16 december 2022). In het verslag staat het volgende: Uitbreiding van de financiële middelen voor Brede School “De middelen voor Brede School worden verhoogd. Er is een hervormingMeer lezen over “De kracht van brede school in Brussel én de hervorming…”
OCB-onderwijsdag 2022
Lees hier een kort verslag van de dag op de website van Onderwijscentrum Brussel (OCB). Het was door corona 3 jaar geleden dat ik nog eens de kans kreeg om een lezing te houden voor de directies van het Nederlandstalig onderwijs in Brussel. Op 22 juni 2022 nodigden we directies, onderwijsbegeleiders en bredeschoolcoördinatoren uit inMeer lezen over “OCB-onderwijsdag 2022”
Lerarentekort (debat Raad VGC, 19 november 2021)
Jammer genoeg blijft het lerarentekort in Brussel actueel en urgent. Het thema kwam ook opnieuw aan bod in de plenaire vergadering van de Raad van de Vlaamse Gemeenschapscommissie van 19 november 2021. Hieronder enkele belangrijke elementen uit het antwoord van minister Gatz op de vraag van raadslid Bianca Debaets en aanvullende vragen van de raadsledenMeer lezen over “Lerarentekort (debat Raad VGC, 19 november 2021)”
De noden van kinderen en jongeren in de stad, moeten het pedagogisch project van elke Brusselse school kleuren!
Over het doel van onderwijs, eindtermen, pedagogisch project, de lokale schoolgemeenschap en Urban Education… De aanleiding van dit bericht is een interview met de inspecteur-generaal van de Nederlandse onderwijsinspectie, Alida Oppers, in NRC handelsblad (4 maart 2021): “Het onderwijs krijgt veel prioriteiten. Niet alleen vanuit Den Haag, maar ook van gemeenten en ouders. Als mijnMeer lezen over “De noden van kinderen en jongeren in de stad, moeten het pedagogisch project van elke Brusselse school kleuren!”
Met de ketjes alles goed… (leestip)
In deze blog verwijs ik regelmatig naar de blog X, Y of Einstein? van Pedro De Bruyckere, maar tot op vandaag, heb ik nog nooit één van zijn boeken hier besproken. Nochtans, ik ben grote fan! Zijn laatste boek “Met de kinderen alles goed, opgroeien in tijden van crises” (2020) biedt ook voor het onderwijsMeer lezen over “Met de ketjes alles goed… (leestip)”
Home
Subscribe blog Urban Education Recent Meer over… Onderwijs, Brussel en meertaligheid Yoga in de klas en op school Ouders als partner in onderwijs Onderwijs en armoede Taalbeleid en taalonderwijs Brede school en breed leren Wat verwachten Brusselse leerkrachten… In de Ronde van Brussel 2020 gingen 345 Brusselse leerkrachten in gesprek met minister Gatz. Hierbij kwamenMeer lezen over “Home”
Urban Education 