Onderwijs in Brussel is… taalbeleid! (bezoek Raad VGC aan OCB, februari 2020)

Op woensdag 5 februari 2020 kwam de commissie onderwijs en scholenbouw van de Raad van de VGC op bezoek naar het Onderwijscentrum Brussel (OCB). De commissieleden wilden een overzicht krijgen van de werking van het OCB en vooral ook in debat gaan over taalscreening, taaltrajecten en taalbaden. Er kwamen interessante uitwisselingen tot stand over oaMeer lezen over “Onderwijs in Brussel is… taalbeleid! (bezoek Raad VGC aan OCB, februari 2020)”

Onderwijs in Brussel is… focus on meaning én focus on form (met leestip)!

Het zesde hoofdstuk van het basisboek “How languages are learned” van Lightbown & Spada zoomt in op effectieve aanpakken van de tweedetaalverwerving in de klas. Via 5 prikkelende titels bespreken de auteurs de effectiviteit van de verschillende onderwijsbenaderingen, gestaafd vanuit verschillende onderzoeken: Get it right from the beginning, over een sterk grammaticale benadering met heelMeer lezen over “Onderwijs in Brussel is… focus on meaning én focus on form (met leestip)!”

Onderwijs in Brussel is… werken aan leesvaardigheid (debat Raad VGC, december 2019)

Minister Sven Gatz (Open VLD) antwoordde in de commissie onderwijs van de VGC-Raad op een vraag van raadslid Gilles Verstraeten (N-VA) over de resultaten van PISA en het leesonderwijs in Brussel. De minister maakte duidelijk dat er geen Brusselspecifieke resultaten beschikbaar zijn, maar dat we er kunnen van uitgaan dat ook het Nederlandstalig onderwijs inMeer lezen over “Onderwijs in Brussel is… werken aan leesvaardigheid (debat Raad VGC, december 2019)”

Onderwijs in Brussel is… urban education: meertaligheid, een minister en een beleidsnota (6)

Over meertaligheid in een meertalig Brussel… Ik heb al vaker over meertaligheid en grootstedelijk onderwijs geschreven (lees hier).  Vandaag wil ik even inzoomen op de Oriënteringsnota 2019-2024 Promotie van Meertaligheid van de minister voor de “promotie van meertaligheid” in Brussel, Sven Gatz.  Beleidsnota In een beleidsnota zijn de actiepunten belangrijk, maar deze nota – hetMeer lezen over “Onderwijs in Brussel is… urban education: meertaligheid, een minister en een beleidsnota (6)”

Onderwijs in Brussel is… elke ket een goede lezer!

Dat een vlotte en vloeiende leesvaardigheid de basis vormt voor een succesvolle schoolloopbaan en goed maatschappelijk functioneren, behoeft geen betoog. Toch blijkt het voor heel wat scholen en leerkrachten niet evident om dit doel bij alle leerlingen te bereiken. Ook in het Nederlandstalig onderwijs in Brussel is het niet altijd makkelijk  om alle leerlingen totMeer lezen over “Onderwijs in Brussel is… elke ket een goede lezer!”

Onderwijs in Brussel is… op weg naar MEERTALIG onderwijs ?

VUB-rector Caroline Pauwels en ULB-collega Yvon Englert : “Brussel moet meertalige scholen krijgen!” In de aanloop van de verkiezingen van 26 mei 2019 staat meertalig onderwijs in Brussel weer hoog op de agenda. Terecht!  Kinderen en jongeren die opgroeien in een kosmopolitische en veeltalige stad als Brussel, moeten ook via onderwijs de kans krijgen omMeer lezen over “Onderwijs in Brussel is… op weg naar MEERTALIG onderwijs ?”

Onderwijs in Brussel is… KWALITEITSVOL onderwijs!

Er werden de voorbije weken, maand heel wat uitspraken gedaan over het al dan niet kwaliteitsvol zijn van ons Vlaams en Brussels Nederlandstalig onderwijs. Ik ben geen wetenschapper, hoogstens een ervaringsdeskundige, en probeer te luisteren, maar krijg geen antwoord. Afhankelijk van het standpunt dat je verkiest, kan je ook je wetenschapper kiezen. Want wat zekerMeer lezen over “Onderwijs in Brussel is… KWALITEITSVOL onderwijs!”

Onderwijs in Brussel is… thuistalen in de LEERomgeving!

Over meertalig opgroeien in Brussel en talen in ons onderwijs heb ik al vaker geschreven, zie oa deze berichten. Hierbij was de belangrijkste boodschap: vermijd een ‘one size fits all’-approach! Diversiteit van de leerlingenpopulatie vereist een diverse aanpak. Talen maken deel uit van de dagdagelijkse realiteit van elke Brusselse leerling. De schooltaal, het Nederlands, isMeer lezen over “Onderwijs in Brussel is… thuistalen in de LEERomgeving!”

Onderwijs in Brussel is… de drietalige talenkennis (Frans, Nederlands, Engels) promoten?

…met deze vraag startte het tweede publiek event van het Marnixplan Brussel, waar ik de inleiding mocht verzorgen: “Is het realistisch de drietalige talenkennis Frans, Nederlands, Engels te promoten bij de vele Brusselaars die geen van deze talen als thuistaal hebben?” En geef toe, iedere ouder droomt ervan om zonder al te veel inspanningen zijnMeer lezen over “Onderwijs in Brussel is… de drietalige talenkennis (Frans, Nederlands, Engels) promoten?”

Onderwijs in Brussel is… onderwijsvernieuwing op de politieke agenda plaatsen 1, meertalig onderwijs?

Deze week was het Doulkeridis van ECOLO… “Un enseignement bilingue à Bruxelles, priorité d’Ecolo”. Het had ook iemand anders kunnen zijn, een fervent voorstander of een overtuigd tegenstander! Ik val in herhaling maar in heel de discussie rond meertalig onderwijs worden middel en doel door elkaar gehaald. Laat ons duidelijk zijn, het doel dat we onsMeer lezen over “Onderwijs in Brussel is… onderwijsvernieuwing op de politieke agenda plaatsen 1, meertalig onderwijs?”