Onderwijs in Brussel is… elke ket een goede lezer!

Dat een vlotte en vloeiende leesvaardigheid de basis vormt voor een succesvolle schoolloopbaan en goed maatschappelijk functioneren, behoeft geen betoog. Toch blijkt het voor heel wat scholen en leerkrachten niet evident om dit doel bij alle leerlingen te bereiken. Ook in het Nederlandstalig onderwijs in Brussel is het niet altijd makkelijk  om alle leerlingen totMeer lezen over “Onderwijs in Brussel is… elke ket een goede lezer!”

Onderwijs in Brussel is… als organisatie (OCB) werken in superdiversiteit!

Diversiteit is een kernthema in de werking van het Onderwijscentrum Brussel (OCB) en verdient dan ook permanent aandacht in de interne en externe werking! In het kader van een sectoroverschrijdend professionaliseringstraject over werken in en met superdiversiteit (VGC), kreeg ik volgende vraag: Hoe maakt het OCB haar medewerkers sterker op het vlak van omgaan metMeer lezen over “Onderwijs in Brussel is… als organisatie (OCB) werken in superdiversiteit!”

Onderwijs in Brussel is… “grenzeloos respect voor leerkrachten”!

De voorbije week had ik heel wat gesprekken met kandidaten in het kader van aanwervingsexamens voor het Onderwijscentrum Brussel. Mijn laatste vraag aan de kandidaten was: “Wat is voor jou een goede leerkracht (in Brussel)?” Graag deel ik hier even de reacties… Iedere dag met goesting gaan werken. Het welbevinden van elk kind is hetMeer lezen over “Onderwijs in Brussel is… “grenzeloos respect voor leerkrachten”!”

Onderwijs in Brussel is… ketjes in de media!

Vergeet onze ketjes niet! De Brusselse mediapartners (Brussel deze Week, TV Brussel, FM Brussel en Brusselnieuws) werken hard aan een intern hervormingsproces en besparingsplan.   Het resultaat van dit proces moet in oktober 2015 duidelijk worden. Ik hoop dat er in de nieuwe structuren en concepten plaats is voor de toekomst van onze stad: deMeer lezen over “Onderwijs in Brussel is… ketjes in de media!”

Onderwijs in Brussel is… ‘the beautiful risk of education’! (leestip)

Al een hele tijd wil ik het boek ‘The beautiful risk of education’ van Biesta onder de aandacht brengen… Vandaag meer dan ooit! Goed onderwijs houdt een risico in!  Goed onderwijs moet een risico inhouden! Dit risico gaat niet over onvoldoende competente leraren of diverse leerlingenpopulatie of onderwijs dat niet genoeg rekening houdt met nieuweMeer lezen over “Onderwijs in Brussel is… ‘the beautiful risk of education’! (leestip)”

Onderwijs in Brussel is… ontwikkelingskansen voor ELK kind !

We weten dat (kans)armoede één van de grote uitdagingen is van ons grootstedelijk onderwijs en toch is het zo moeilijk om hier als school, leraar of begeleidingsdienst efficiënt mee om te gaan. Het is natuurlijk een problematiek die onderwijs overstijgt, maar ook binnen het eigen expertisedomein gebeurt er veel te weinig om kinderen die vanuitMeer lezen over “Onderwijs in Brussel is… ontwikkelingskansen voor ELK kind !”

Onderwijs in Brussel is… op zoek naar MEERtaligheid !

Verwacht van mij geen ongenuanceerd pleidooi voor meertalig onderwijs in Brussel! De diversiteit van de leerlingenpopulatie in onze Brusselse scholen vereist diversiteit in de benadering van meertalig opgroeien en meertalig opvoeden. Is de ‘schooltaal Nederlands’ de moedertaal, een tweede of derde taal voor de leerling? Is de dominante omgevingstaal Frans, misschien Turks of toch Nederlands?Meer lezen over “Onderwijs in Brussel is… op zoek naar MEERtaligheid !”