In de commissie onderwijs van de Raad van de Vlaamse Gemeenschapscommissie (VGC), stelden de nieuwe raadsleden een vraag over de impact van het Vlaams Regeerakkoord op het toekomstig onderwijsbeleid van de VGC (Emile Luhahi) en een vraag over de Brusselse ‘spijbelcijfers‘ (Ilyas Mouani).
Het VGC-college in lopende zaken, legde in haar antwoorden volgende accenten:
Over het Vlaams Regeerakkoord:
“Zoals steeds streeft de VGC naar een positieve en constructieve dialoog met de Vlaamse overheid. We zullen er alles aan doen om oplossingen te vinden voor de reële noden van leerlingen, ouders en schoolteams, om zo onze leerlingen in het Nederlandstalig onderwijs in Brussel, zoveel mogelijk kansen te geven.”
Over de spijbelcijfers:
“Problematische afwezigheden in het Nederlandstalig onderwijs in Brussel zijn en blijven een belangrijk aandachtspunt in het beleid van de VGC. Naast de inspanningen van de Vlaamse en Brusselse overheden, koos de VGC ervoor om zich te focussen op het tegengaan van schooluitval door middel van het opzetten van een kwaliteitsvol begeleidingsaanbod. Hierbij traden in eerste instantie het KANS Centraal Meldpunt Brussel, vzw Abrusco en Groep Intro op de voorgrond als belangrijkste partners.”
Veel meer hierover kan je hier lezen in het volledige verslag van de commissie.
Urban Education 
Eén opmerking over 'Impact van het Vlaams Regeerakkoord op onderwijs in Brussel en spijbelcijfers (Raad VGC, 27 november 2024).'