De Vlaamse regering ambieert een geïntegreerd en kwaliteitsvol aanbod van buitenschoolse opvang en activiteiten. Dit versterkt kinderen in hun autonomie, competentie en verbondenheid. De Vlaamse regering financiert de lokale besturen op afdoende wijze zodat ze een zinvol aanbod (huiswerk, sport, taal, …) kunnen organiseren, nog meer gericht op Nederlands.
Uit: Beleidsnota 2024-2029. Welzijn, volksgezondheid, gezin en armoedebestrijding
In het laatste nummer van het tijdschrift Welwijs (jg.36, nr.1, maart 2025) staat een artikel over taalgericht spelen, gebaseerd op de publicatie ‘Taalstimulering Nederlands buiten de school, inspiratiegids, 2023’ (*).
Het kader Taalgericht spelen vertrekt vanuit het recht van elk kind op vrije tijd, rust en ontspanning. Het richt zich op drie aandachtsdomeinen: taalsteun, spelcontext en spelbegeleiding, én omvat twaalf bouwstenen (rijk taalaanbod, spreekkansen, taalfeedback, functioneel lezen en schrijven, taal overal, meertalige context, inclusieve organisatie, veilige ruimte, gezinnen als partners, kwaliteitsvol spel, verkennen/ verbinden/ verrijken, doordachte speluitleg). Het kader biedt inspiratie en houvast om taalstimulering een plek te geven in de vrije tijd.
In het tweede deel van de gids vind je verschillende materialen en ondersteunende tools om meer aandacht te besteden aan taalstimulering in de vrije tijd, zoals bijvoorbeeld een checklist die je als begeleider kan gebruiken bij de voorbereiding van een activiteit.
Het laatste deel is een verzameling van 26 direct inzetbare activiteitenfiches met extra aandacht voor taalstimulering.
Ook de Vlaamse Gemeenschapscommissie (VGC) besteedt heel wat aandacht aan taalstimulering in de vrije tijd. Zo ontwikkelde het Onderwijscentrum Brussel de webpagina’s Spelen met Taal ter ondersteuning van de VGC-Speelpleinen. De VGC-jeugddienst laat vrijetijdsorganisaties nadenken over taalbeleid en taalstimulering via deze kijkwijzer en Opgroeien in Brussel heeft een begeleidings- en vormingsaanbod taal en meertaligheid voor de buitenschoolse opvang.
(*) Fret, L., Van Der Wildt, A., Vanmeenen, B., De Loof, H., De Neve, D., & Willockx, D. (2023).
Taalstimulering Nederlands buiten de school: inspiratiegids. Karel de Grote Hogeschool (gratis downloadbaar, ontwikkeld in opdracht van het Departement Onderwijs en Vorming).
Urban Education 