Het Tijdschrift voor Lerarenopleiders bracht een themanummer uit over het leerkrachtentekort (jg.44, nr.4, 2023). Ze willen de “negatieve berichtgeving counteren en op zoek gaan naar krachtige manieren om het lerarentekort aan te pakken” (p. 5). De rode draad doorheen de 11 bijdragen is: “Complexe vraagstukken vragen om een combinatie van weloverwogen, evidence-informed en structurele hervormingen. HetMeer lezen over “‘Beloftevolle strategieën in de aanpak van het lerarentekort’ – VELOV”
Tag archief:leerkrachtenverloop
Rapport over leerkrachtenverloop in Engeland
“The thing is, I think there are bigger issues that need to be dealt with… I could get paid more, but if I’ve still got a really heavy workload, then those things affect your job satisfaction, your stress levels, your mental health, and that’s just something I value more than the pay at the moment.”Meer lezen over “Rapport over leerkrachtenverloop in Engeland”
Urban Education 