laatste update/aanvulling op 1 juli 2024 Brusselse scholen brengen vaak kleur, blijheid, dromen, fantasie en maatschappelijke thema’s in de school en in de stad door muurschilderingen aan te brengen. Hieronder alvast enkele mooie voorbeelden (met dank aan de onderwijsondersteuners van OCB). Staat de muurschildering van jouw school er niet tussen? Geef dan zeker door! (onderaanMeer lezen over “Brusselse scholen “in beeld””
Auteur archief:Piet Vervaecke
Yoga, meditatie, mindfulness en verkiezingen
Zoals elke burger probeer ik ter voorbereiding van de verkiezingen de partijprogramma’s door te nemen. Een weetje… Slechts in één programma komen de concepten yoga, meditatie en mindfulness expliciet aan bod: nl. in het hoofdstuk onderwijs van de partij Les Engagés. Nous voulons dans le cadre du développement d’un climat scolaire serein et la lutteMeer lezen over “Yoga, meditatie, mindfulness en verkiezingen”
…they understood that education would take them forward
Eind maart 2024 deelde ik op mijn sociale media dit artikel uit The Guardian “Free lunches, brain breaks and happy teachers: why Estonia has the best schools in Europe”, dat heel veel likes kreeg. Ik heb niet de gewoonte om te dwepen met voorbeelden uit het buitenland, want onderwijs is altijd een lokaal gegeven datMeer lezen over “…they understood that education would take them forward”
We zijn allemaal ademhalingsexperts, want we doen het 20.000 keer per dag…
Je hebt een stressvolle dag gehad, je bent moe, de leerlingen in je klas doen niet wat je van hen verwacht… Zou je niet willen dat je een magische formule had om snel tot rust te komen? Welnu, er is onderzoek dat ons hierop antwoord biedt… hanteer een ademhalingstechniek. Dankzij ademhalingsoefening kan je binnen enkeleMeer lezen over “We zijn allemaal ademhalingsexperts, want we doen het 20.000 keer per dag…”
‘Burn-out is een correcte werking van ons wonderlijk systeem.’ (leestip)
We staan maatschappelijk voor enorme uitdagingen. Ons schoolsysteem staat onder druk om oplossingen te vinden om kinderen veilig en evenwichtig te laten opgroeien. We staan voor de uitdaging om in deze overprikkelde en snel veranderende wereld in evenwicht te blijven. Moeten we als school vooral rekening houden met de gemiddelde leerling of juist kijken naarMeer lezen over “‘Burn-out is een correcte werking van ons wonderlijk systeem.’ (leestip)”
Werken aan het welzijn van leerlingen (Pacte pour un enseignement d’excellence, onderzoek)
Het verbeteren van het welzijn van leerlingen is een belangrijke doelstelling van het “Pacte pour un Enseignement d’excellence” van onze collega’s van de Franse Gemeenschap. Onderzoekers van de Universiteit van Luik hebben in het kader van deze doelstelling een studie uitgevoerd om de kenmerken van effectieve interventies te identificeren die het welzijn van leerlingen kunnenMeer lezen over “Werken aan het welzijn van leerlingen (Pacte pour un enseignement d’excellence, onderzoek)”
Tintin (Kuifje) en yoga
Hergé (Georges Remi, RG, 1907 – 1983) publiceert in 1976 zijn 23ste en laatste Tintin (Kuifje) album, Tintin et les Picaros. Hij overlijdt in 1983. “Kuifje en de Picaro’s is een somber verhaal over wraakneming tegen een politieke achtergrond met gijzelingen en guerillabewegingen. In dit album keert Kuifje terug naar San Theodoros, het land waarMeer lezen over “Tintin (Kuifje) en yoga”
ONDERWIJSKOEPELS, memoranda 2024
Hieronder een overzicht van de memoranda van de 3 grote onderwijskoepels. Zo willen de drie koepels bijvoorbeeld dat er werk gemaakt wordt van een duurzaam personeelsbeleid om een structureel antwoord te bieden op het lerarentekort. Katholiek onderwijs Vlaanderen Het memorandum van Katholiek onderwijs Vlaanderen schuift 6 prioriteiten naar voren: Lees er hier meer over. WeMeer lezen over “ONDERWIJSKOEPELS, memoranda 2024”
Aanvullende inzichten op het vlak van implementatie van mindfulness op school (onderzoek)
Ook al weten we uit onderzoek dat yoga, meditatie en mindfulness waardevol kunnen zijn voor kinderen en jongeren, toch blijkt implementatie op school- en klasniveau eerder moeizaam te verlopen (zie oa deze eerdere blogberichten hierover Mindfulness op school, probleem van implementatie? (onderzoek) en Factcheckers: meditatie een vak op school? en Myriad-onderzoek en reflecties over hetMeer lezen over “Aanvullende inzichten op het vlak van implementatie van mindfulness op school (onderzoek)”
KINDERRECHTEN, memorandum 2024
Het memorandum “Partij kiezen voor kinderen” is een initiatief van meer dan 50 ngo’s die zich inzetten voor kinderrechten en moedigt politieke partijen aan om kinderrechten een expliciete plaats te geven in hun ambities voor de volgende beleidsperiode. De tekst bespreekt 17 thema’s waaronder kinderarmoede, migratie, mentaal welzijn en ook onderwijs. De aanbevelingen in hetMeer lezen over “KINDERRECHTEN, memorandum 2024”
Urban Education 