OCB in het aanbevelingsrapport van de VGC

De administratie van de Vlaamse Gemeenschapscommissie (VGC), waar het Onderwijscentrum Brussel (OCB) ook deel van uitmaakt, schreef een aanbevelingsrapport “Krachten bundelen voor een sterk Brussel” voor de Brusselse verkozenen en iedereen die geïnteresseerd is in de uitoefening van de Nederlandstalige gemeenschapsbevoegdheden in Brussel. Het rapport wil informeren, inspireren en ondersteunen om het beleid voor de Nederlandstalige BrusselaarMeer lezen over “OCB in het aanbevelingsrapport van de VGC”

OCB-onderwijsdag 2024

In mijn inleiding op de jaarlijkse OCB-onderwijsdag van 19 juni 2024 startte ik met enkele boekentips… Je kan mijn powerpoint van de inleiding hier raadplegen. Daarna gaf professor Piet Van Avermaet een inspirerende en soms confronterende lezing met als titel: “Staat krachtig taalvaardigheidsonderwijs in een meertalige context onder druk?” Het verslag van de OCB-onderwijsdag metMeer lezen over “OCB-onderwijsdag 2024”

Over het muurtje kijken naar Onderwijscentrum Brussel

In aanbevelingen voor het nieuwe beleid wordt het Onderwijscentrum Brussel naar voren geschoven als een goede praktijk voor andere regio’s of de andere taalgemeenschap. Het Agentschap Binnenlands Bestuur van de Vlaamse Gemeenschap publiceerde zijn speerpunten voor een evenwichtig regeerakkoord na de verkiezingen van 9 juni 2024. Op pagina 87 kan je het volgende lezen: “EenMeer lezen over “Over het muurtje kijken naar Onderwijscentrum Brussel”

Onderwijscentrum Brussel, anno 2024

Het Onderwijscentrum Brussel (OCB) maakt van beleidsperiode tot beleidsperiode evoluties door (zie historiek onderwijsbegeleiding in Brussel vanaf 1989 en de managementplannen van OCB vanaf 2010). Naar het einde van een termijn is het interessant om even een foto te maken van de huidige werking. In deze laatste beleidsperiode (met collegelid Gatz als beleidsverantwoordelijke) werden deMeer lezen over “Onderwijscentrum Brussel, anno 2024”

Lijsttrekkersdebat Marnixplan over meertaligheid in Brussel

Onder leiding van Philippe Van Parijs verspreidde de Brusselse Raad voor Meertaligheid haar memorandum voor de verkiezingen van 2024. Het memorandum bestaat uit twee delen: (1) een uitgebreid rapport, wetenschappelijk en met data onderbouwd en (2) een lijst van beleidsaanbevelingen voor de verschillende beleidsniveaus. Lees er hier meer over. In een volgende stap werd in de schoot van het MarnixplanMeer lezen over “Lijsttrekkersdebat Marnixplan over meertaligheid in Brussel”

Lerarentekort en plaatstekort in het basisonderwijs (Raad VGC, 7 mei 2024)

Op de laatste plenaire vergadering van deze beleidsperiode, bespraken de raadsleden van de Vlaamse Gemeenschapscommissie oa de rekeningen 2023 en de aanpassingen van het Strategisch Meerjarenplan 2022 – 2025. Verder stonden er twee onderwijsvragen op de agenda: de het lerarentekort en het plaatstekort in het basisonderwijs. Lerarentekort Collegelid Gatz ondersteunt de vraag naar meer structureleMeer lezen over “Lerarentekort en plaatstekort in het basisonderwijs (Raad VGC, 7 mei 2024)”

Pesten en inzichten uit Teachers4Victims onderzoek

De voorbije beleidsperiode kwam het thema pesten regelmatig aan bod in de debatten van de Raad van de Vlaamse Gemeenschapscommissie. Lees bijvoorbeeld hier: In het laatste nummer van het tijdschrift Caleidoscoop (jg. 36, nr. 2, 2024), las ik een interessant artikel over pesten in het lager onderwijs, gebaseerd op het onderzoek Teachers4Victims (2021). De onderzoekersMeer lezen over “Pesten en inzichten uit Teachers4Victims onderzoek”

Brusselse scholen “in beeld”

laatste update/aanvulling op 1 juli 2024 Brusselse scholen brengen vaak kleur, blijheid, dromen, fantasie en maatschappelijke thema’s in de school en in de stad door muurschilderingen aan te brengen. Hieronder alvast enkele mooie voorbeelden (met dank aan de onderwijsondersteuners van OCB). Staat de muurschildering van jouw school er niet tussen? Geef dan zeker door! (onderaanMeer lezen over “Brusselse scholen “in beeld””

…they understood that education would take them forward

Eind maart 2024 deelde ik op mijn sociale media dit artikel uit The Guardian “Free lunches, brain breaks and happy teachers: why Estonia has the best schools in Europe”, dat heel veel likes kreeg. Ik heb niet de gewoonte om te dwepen met voorbeelden uit het buitenland, want onderwijs is altijd een lokaal gegeven datMeer lezen over “…they understood that education would take them forward”

Werken aan het welzijn van leerlingen (Pacte pour un enseignement d’excellence, onderzoek)

Het verbeteren van het welzijn van leerlingen is een belangrijke doelstelling van het “Pacte pour un Enseignement d’excellence” van onze collega’s van de Franse Gemeenschap.  Onderzoekers van de Universiteit van Luik hebben in het kader van deze doelstelling een studie uitgevoerd om de kenmerken van effectieve interventies te identificeren die het welzijn van leerlingen kunnenMeer lezen over “Werken aan het welzijn van leerlingen (Pacte pour un enseignement d’excellence, onderzoek)”