Over spijbelgedrag, leerkrachtenuitwisseling, huiswerkbeleid,… (debat Raad VGC, januari 2021)

In de commissie voor Onderwijs en Scholenbouw van 20 januari 2021 kwamen oa spijbelgedrag, leerkrachtenuitwisseling (FR en NL), de tweetalige lerarenopleiding en huiswerkbeleid aan bod. Ik wil vooral even inzoomen op huiswerkbeleid naar aanleiding van een vraag van raadslid Sabbe. Op het einde van dit bericht vind je ook linken naar de huiswerkreeks in KlasseMeer lezen over “Over spijbelgedrag, leerkrachtenuitwisseling, huiswerkbeleid,… (debat Raad VGC, januari 2021)”

Natuurlijk zijn er achterstanden… #corona

Natuurlijk zijn er achterstanden. Dat weet iedereen: directies, leerkrachten, leerlingen en ouders.  Daar hebben we geen politieke of wetenschappelijk expertise voor nodig. Er is nu eenmaal minder onderwijstijd en ook de instructie verloopt op een andere manier. De vraag is echter hoe kijken we in deze uitzonderlijke omstandigheden naar achterstanden en wat doen we ermee?Meer lezen over “Natuurlijk zijn er achterstanden… #corona”

Het Kinderrechtenverdrag (meer dan een leestip)

Het mooiste dat je een kind kunt geven, is een kans! #participatie #kinderrechten #jongerenrechten #inclusiefdenken #voicesofyouth Dit bericht werd opgemaakt in volle COVID-periode (2021), maar aangevuld in 2023 omwille van de oorlogen in Oekraïne en het Midden-Oosten… Het Kinderrechtenverdrag (20 november 1989) is meer dan een leestip, het is een call to action. Waarom wilMeer lezen over “Het Kinderrechtenverdrag (meer dan een leestip)”

Met de ketjes alles goed… (leestip)

In deze blog verwijs ik regelmatig naar de blog X, Y of Einstein? van Pedro De Bruyckere, maar tot op vandaag, heb ik nog nooit één van zijn boeken hier besproken. Nochtans, ik ben grote fan! Zijn laatste boek “Met de kinderen alles goed, opgroeien in tijden van crises” (2020) biedt ook voor het onderwijsMeer lezen over “Met de ketjes alles goed… (leestip)”

KABP, één element binnen een breder onderwijsbeleid rond armoede…

Vrijdag 8 januari 2021 werd het Kinderarmoedebestrijdingsplan van de VGC voor de periode 2021-2025 (met ook een luikje onderwijs) besproken in de Raad van de VGC.   Binnen dit plan zet onderwijs in op kleuterparticipatie via het versterken van de communicatie tussen school en ouders (in kwetsbare situaties). Voor alle duidelijkheid, armoede is de verantwoordelijkheid van verschillende sectorenMeer lezen over “KABP, één element binnen een breder onderwijsbeleid rond armoede…”

Brede School en Urban Education

De Brede School kan een cruciale rol spelen bij het ontwikkelen en het versterken van grootstedelijk onderwijs. Vooraf wil ik graag eerst even kijken naar het breder kader. We doen wel van alles in onderwijs en brede school, maar vaak vergeten we een meer fundamentele vraag: Waartoe dient het?  Waarom is er zoiets als onderwijs,Meer lezen over “Brede School en Urban Education”

Onderwijs in een gekleurde samenleving (leestip)

Het uitgangspunt en tegelijkertijd de rode draad van het boek ‘Onderwijs in een gekleurde samenleving’ (2020) van Orhan Agirdag, is dat etnische diversiteit in het onderwijs niet noodzakelijk in problemen moet resulteren. In een eerste luik wordt helderheid gecreëerd rond een aantal cruciale begrippen en thema’s (etniciteit, cultuur en identiteit). Etnische diversiteit creëert heel watMeer lezen over “Onderwijs in een gekleurde samenleving (leestip)”

Urban Education 2020, top 10!

2020 was een heel bijzonder (onderwijs)jaar!  In dit bericht blik ik even terug op de top 10 van mijn blogberichten in 2020.  Opvallend is dat er ook een aantal oudere berichten uit 2019 de top 10 halen: nl. klasmanagement, reeks Urban Education en leesonderwijs in een grootstedelijke context. Onderwijs in Brussel is… op zoek naarMeer lezen over “Urban Education 2020, top 10!”

2020: Het Nederlandstalig onderwijs in Brussel in BRUZZ…

Ik vind het altijd boeiend om eens te terug te blikken en te kijken op welke manier het Nederlandstalig onderwijs in Brussel het voorbije jaar in de Brusselse media aan bod kwam. Hieronder vind je een selectie van artikels uit Bruzz. Scholenbouw Al enkele jaren staat scholenbouw op nummer 1 in de media-communicatie: capaciteitsuitbreiding, renovatie,Meer lezen over “2020: Het Nederlandstalig onderwijs in Brussel in BRUZZ…”

Er is geen leerachterstand… #corona

We hebben net een belangrijke examenperiode in het leerplichtonderwijs achter de rug. De resultaten, die we horen vanuit scholen en ouders, bevestigen de vermoedens: bij heel wat leerlingen zijn de resultaten lager dan wat we van hen in normale omstandigheden hadden kunnen verwachten… En dus neen, echt verwonderd zijn we niet, we weten immers allemaalMeer lezen over “Er is geen leerachterstand… #corona”