Onderwijs in Brussel is… het leerkrachtentekort aanpakken (VGC-bestuursakkoord)!

Voor het nieuwe college van de Vlaamse Gemeenschapscommissie is het alvast duidelijk dat onderwijs belangrijk is: “Onderwijs blijft de belangrijkste hefboom van de VGC om Brussel te veranderen. Het is de sleutel tot emancipatie en maakt vrije, bewuste en kritische burgers. Scholen zijn knooppunten van verbinding: voor de buurt en de stad, tussen talen, gemeenschappen enMeer lezen over “Onderwijs in Brussel is… het leerkrachtentekort aanpakken (VGC-bestuursakkoord)!”

Onderwijs in Brussel is… SPEELPLEZIER in de stad!

“Spelen stelt kinderen in staat om vaardigheden te ontwikkelen en ervaringen op te doen die het leren positief beïnvloeden.  Spelen kan leren zijn, op voorwaarde dat spelen spélen is.” (naar Dr. J. Hellendoorn) Kinderen en jongeren in Brussel krijgen heel wat kansen om een leuke, ontspannende, prikkelende en uitdagende zomervakantie te beleven!  Naast de veleMeer lezen over “Onderwijs in Brussel is… SPEELPLEZIER in de stad!”

Onderwijs in Brussel is… luisteren naar LEERLINGEN!

De beste ervaringsdeskundigen van ons onderwijs zijn de leerlingen!   Toch worden zij zo weinig betrokken in het vormgeven van krachtig onderwijs.  Nochtans, elke leerling – van kleuter tot scholier – kan ons energie geven en inspireren. De Vlaamse Scholierenkoepel (VSK) organiseerde in het kader van de nieuwe eindtermen een grootschalige bevraging van meer dan 17.000Meer lezen over “Onderwijs in Brussel is… luisteren naar LEERLINGEN!”

Onderwijs in Brussel is… elke ket een goede lezer!

update mei 2023 + enkele bronnen onderaan dit bericht Dat een vlotte en vloeiende leesvaardigheid de basis vormt voor een succesvolle schoolloopbaan en goed maatschappelijk functioneren, behoeft geen betoog. Toch blijkt het voor heel wat scholen en leerkrachten niet evident om dit doel bij alle leerlingen te bereiken. Ook in het Nederlandstalig onderwijs in BrusselMeer lezen over “Onderwijs in Brussel is… elke ket een goede lezer!”

Onderwijs in Brussel is… zorg voor nieuwkomers!

Anderstalige Nieuwkomers (AN) zijn een belangrijke doelgroep voor scholen, en zeker ook voor scholen in een grootstedelijke context (zie enkele recente cijfergegevens voor Vlaanderen onderaan dit bericht – actuele cijfers ook voor Brussel vind je via AGODI). Naast de reguliere ondersteuningsmogelijkheden vanuit de Vlaamse gemeenschap, neemt het Nederlandstalig onderwijs in Brussel met de steun vanMeer lezen over “Onderwijs in Brussel is… zorg voor nieuwkomers!”

Onderwijs in Brussel is… “worstelen” met klasmanagement!

laatste update oktober 2023 “Je kunt gedrag op de lange termijn niet sturen door simpelweg tegen leerlingen te zeggen dat ze zich moeten gedragen.  Het gedrag moet onderwezen worden volgens een curriculum, net zoals je elk ander vak zou onderwijzen.” Tom Bennett in Regie in de Klas (2022) – lees ook “gedrag is een curriculum” GedragMeer lezen over “Onderwijs in Brussel is… “worstelen” met klasmanagement!”

Onderwijs in Brussel is… als organisatie (OCB) werken in superdiversiteit!

Diversiteit is een kernthema in de werking van het Onderwijscentrum Brussel (OCB) en verdient dan ook permanent aandacht in de interne en externe werking! In het kader van een sectoroverschrijdend professionaliseringstraject over werken in en met superdiversiteit (VGC), kreeg ik volgende vraag: Hoe maakt het OCB haar medewerkers sterker op het vlak van omgaan metMeer lezen over “Onderwijs in Brussel is… als organisatie (OCB) werken in superdiversiteit!”

Onderwijs in Brussel is… BXL ZKT LKR!

BXL ZKT LKR is een initiatief van het Onderwijscentrum Brussel dat geëngageerde leerkrachten en directeurs samenbrengt om oplossingsgericht na te denken over grootstedelijke onderwijsuitdagingen zoals leerkrachtentekort, leerkrachtenverloop, diversiteit in het schoolteam, effectieve ondersteuning, omgaan met de complexe grootstedelijke onderwijscontext,… (zie ook facebook-, instagram- of twitterpagina van het Onderwijscentrum Brussel) Het initiatief bouwt verder op dezeMeer lezen over “Onderwijs in Brussel is… BXL ZKT LKR!”

Onderwijs in Brussel is… duidelijk Nederlands !

Het Huis van het Nederlands Brussel lanceerde in samenwerking met het Onderwijscentrum Brussel het zakwoordenboekje Duidelijk Nederlands voor schoolteams. Dit boekje is een hulpmiddel voor een vlottere communicatie met ouders in functie van een krachtig ouderbeleid. Ouderbetrokkenheid kan voor kinderen het verschil maken. Daarom is het zo belangrijk dat scholen inzetten op hun samenwerking metMeer lezen over “Onderwijs in Brussel is… duidelijk Nederlands !”

Onderwijs in Brussel is… “grenzeloos respect voor leerkrachten”!

De voorbije week had ik heel wat gesprekken met kandidaten in het kader van aanwervingsexamens voor het Onderwijscentrum Brussel. Mijn laatste vraag aan de kandidaten was: “Wat is voor jou een goede leerkracht (in Brussel)?” Graag deel ik hier even de reacties… Iedere dag met goesting gaan werken. Het welbevinden van elk kind is hetMeer lezen over “Onderwijs in Brussel is… “grenzeloos respect voor leerkrachten”!”