De vliegtuigklas van Carolien Frijns gidst ons via “literaire en wetenschappelijke vondsten” doorheen inzichten over taal leren, meertaligheid en ouderbetrokkenheid.
Uit elk hoofdstuk haalde ik een prikkelend citaat dat jullie hopelijk aanzet om het vlot leesbare boek vast te pakken…
- Schoolmakers: “De schoolpoorten zijn verbreed, we zijn allemaal binnen, maar voor de één blijkt de school een hemelbed te zijn, terwijl ze voor de ander op een gillende wekker lijkt.”
- Thuismakers: “Uren helpen met huiswerk heeft aanzienlijk minder effect op de algemene schoolresultaten van kinderen dan in hen geloven en hen ondersteunen bij het najagen van hun dromen.”
- Identiteitsmakers: “Je kunt dat een tragedie noemen – nergens thuis zijn – of een geluk – overal een beetje thuis zijn.”
- Taalmakers: “Waar in non-productieve interactie de machtsverhoudingen tussen de leraar en de leerling duidelijk zichtbaar zijn, staan die in productieve interactie veeleer tussen haakjes.”
- Leraarmakers: “De diversiteit in het huidige onderwijs vraagt wellicht ook meer een sporennetwerk dan een éénbaansroute.”
…met een warme nagedachtenis aan Koen Jaspaert ( 1956 – 2017).
Urban Education 